Week 11: Laundry Landscapes/Semana 11: Paisajes con Ropa

A landscape is an image of land and sky along with other things you might see outside like hills, trees, water, and houses.

Artists have been painting, drawing and creating landscapes for centuries.

Un paisaje es una imagen de tierra y cielo junto con otras cosas que puede ver afuera como colinas, árboles, agua y casas.

Los artistas han pintado, dibujado y creado paisajes a traves de los siglos.

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This week we are going to use laundry–clothes, towels, sheets, scarves, coats–to create a landscape! Watch the video to see how I created a landscape with laundry.

¡Esta semana vamos a usar ropa – ropa, toallas, sábanas, bufandas, abrigos – para crear un paisaje! Mira el video para ver cómo crear un paisaje con ropa.

Create Your Laundry Landscape

This is a great challenge to do with your siblings!

1.Choose a photo of a landscape or use your imagination! Decide what colors you will need for your landscape.

2.Collect laundry in the colors that you need. Patterned fabric sometimes works really well!

3.Lay out your sky first and then layer the other parts of your landscape on top of the sky. Think about the shapes in your landscape and how they connect or meet. Don’t leave any empty spaces!

4. Press the +ADD RESPONSE button and choose PHOTO to take a picture of your landscape from above.

I’m excited to see what kinds of landscapes you create this week!

Crea tu paisaje de ropa

¡Este es un gran desafío para hacer con tus hermanos!

1. ¡Elija una foto de un paisaje o use su imaginación! Decide qué colores necesitarás para tu paisaje.

2.Recoge la ropa en los colores que necesites. ¡La tela estampada a veces funciona muy bien!

3.Diseñe su cielo primero y luego coloque las otras partes de su paisaje en la parte superior del cielo. Piensa en las formas de tu paisaje y cómo se conectan o se encuentran. ¡No dejes ningún espacio vacío!

4.Presione el botón +ADD RESPONSE y elija PHOTO para tomar una foto de su paisaje desde arriba.

¡Estoy emocionado de ver qué tipo de paisajes creas esta semana!

Week 8: 3D Letters!/Semana 8: ¡Cartas 3D!

Typography is a fancy art word that means letter and type design. Every font (style of letter) in the world was created by an artist! Ever since people have been writing, artists have been creating different ways to write letters.

This week you are going to design your own typography! You are going to use objects around your house to communicate an idea using one word. HOW you create that word will help make your idea clear to me.

Watch this video to learn more about typography and learn about artist Becca Clason who designs 3D letter art.

La tipografía es una palabra de arte elegante que significa diseño de letras y tipos. ¡Cada fuente (estilo de letra) en el mundo fue creada por un artista! Desde que la gente ha estado escribiendo, los artistas han creado diferentes formas de escribir cartas.

¡Esta semana vas a diseñar tu propia tipografía! Vas a usar objetos alrededor de tu casa para comunicar una idea usando una palabra. CÓMO creas esa palabra me ayudará a aclarar tu idea.

Mire este video para obtener más información sobre la tipografía y sobre la artista Becca Clason que diseña letras en 3D.

Now it’s your turn! What message do you want to communicate? What idea do you have for a word that you could create with objects from home?

The world BUILD made with Legos? The word CLOTHES made with clothes? The word MAKE-UP made with make-up? The possibilities are endless!

1.Think of a word you want to create and figure out what objects you will use to create the word and communicate your idea.

2.Collect your objects and find a plain surface where you can build your word. Make sure it is spelled correctly!

3.Take a picture from above the word, looking straight down. Try not to get any shadows in your picture!

These are some other examples of 3D Typography for inspiration. I can’t wait to see what you make!

¡Ahora es tu turno! ¿Qué mensaje quieres comunicar? ¿Qué idea tienes para una palabra que podrías crear con objetos de casa?

¿El mundo CONSTRUYE hecho con Legos? La palabra ROPA hecha con ropa? La palabra MAQUILLAJE hecho con maquillaje? ¡Las posibilidades son infinitas!

1.Piense en la palabra que desea crear y descubra qué objetos usará para crear la palabra y comunicar su idea.

2.Recoge tus objetos y encuentra una superficie plana donde puedas construir tu palabra. ¡Asegúrese de que esté escrito correctamente!

3.Tome una imagen desde arriba de la palabra, mirando hacia abajo. ¡Intenta no tener sombras en tu imagen!

Estos son algunos otros ejemplos de tipografía 3D para inspirarse. ¡No puedo esperar para ver lo que haces!

Week 7: Make a Mandala/Semana 7: Hacer un Mandala

Mandala means “circle” in Sanskrit. Mandalas are symbols of the universe in the Buddhist religion. Drawing mandalas or creating them with objects has become popular around the world as a way for people to center themselves and find calm and peace. Mandalas use radial symmetry to create a design that grows from the center and creates matching wedges like pie slices around the center. . Watch this video to learn about mandalas and radial symmetry, then find out how you can make one of your own using objects around your house.

Mandala significa “círculo” en sánscrito. Los mandalas son símbolos del universo en la religión budista. Dibujar mandalas o crearlos con objetos se ha vuelto popular en todo el mundo como una forma de que las personas se centren y encuentren la calma y la paz. Los mandalas usan simetría radial para crear un diseño que crece desde el centro y crea secciones coincidentes como rebanadas de pastel alrededor del centro. Mire este video para aprender acerca de los mandalas y la simetría radial, luego descubra cómo puede hacer su propio usando objetos alrededor de su casa.

Make your mandala

1.Collect a variety of different objects. For every object you choose, you need to have more than one of that object. You’ll probably need 4 or 8!

You want to select things that create lines and shapes when you see them from above.

Things that make lines: chopsticks, straws, butter knives, toothpicks, Q-tips, hair pins, pencils, pens, etc.

Things that are round: toilet paper rolls, bottle caps, buttons, beads, cotton balls, etc.

Things that are rectangles: playing cards, napkins, books, post-it notes, phones, etc.

What other shapes can you find around your house? Remember you will need 4 or 8 of whatever you use!!

2.Start with something round in the center. Then add items so that they radiate out from the middle. 

Whatever you put down coming out from the center on one side, you have to do the same thing on the oposite side–in all directions from the center. In the end, you should have matching “wedges” like pizza slices. 

Look at these mandalas by artist Paula Brett. She uses a variety of objects to create mandalas that use radial symmetry to grow from the middle out to the edge of the design.

Haz tu mandala

1.Recoge una variedad de objetos diferentes. Para cada objeto que escoge, debe tener más de uno de ese objeto. ¡Probablemente necesitarás 4 u 8!

Es importante seleccionar cosas que crean líneas y formas cuando las ve desde arriba.

Cosas que forman líneas: palillos, pajitas, cuchillos de mantequilla, palillos de dientes, Q,-tips horquillas, lápices, bolígrafos, etc.

Cosas redondas: rollos de papel higiénico, tapas de botellas, botones, cuentas, bolas de algodón, etc.

Cosas que son rectángulos: naipes, servilletas, libros, notas adhesivas, celulares, etc.

¿Qué otras formas puedes encontrar en tu casa? ¡Recuerde que necesitará 4 u 8 de lo que use!

2.Comience con algo redondo en el centro. Luego agregue elementos para que irradien desde el medio.

Cualquier cosa que dejes salir del centro por un lado, debes hacer lo mismo en el lado opuesto, en todas las direcciones desde el centro. Al final, debe tener secciones como rebanadas de pizza.

Mira estos mandalas de la artista Paula Brett. Ella usa una variedad de objetos para crear mandalas que usan simetría radial para crecer desde el centro hasta el borde del diseño.

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Week 6: Mask Making/Semana 6: Fabricación de máscaras

We have all been hearing and talking about the important masks that keep people safe from the coronavirus. This week we are making artistic masks for fun, not protection! These masks can be made with materials that we have at home. Masks can transform your face and turn you into someone new! I made 3 different kinds of masks with my family. You can make one of these or you can make any other kind of mask!

Watch the video below to see the masks we made.

Ahora todo el mundo esta hablando de máscaras importantes que mantienen la salud de la gente. Esta semana estamos haciendo máscaras artísticas para diversión, no para protección. Estas máscaras se hace con materiales que tenemos en casa. ¡Las máscaras pueden transformar tu rostro y convertirte en alguien nuevo! Hice 3 tipos diferentes de máscaras con mi familia. ¡Puedes hacer uno de estos o puedes hacer cualquier otro tipo de máscara!

Mira el video a continuación para ver las máscaras que hicimos.

Make a half mask

Supplies: cereal box (or other cardboard), markers, crayons or just a pencil!

Cut a mask shape that will fit over your nose and cover your cheeks, eyes and forehead. You can create an animal, person or monster!

Remember, your mask is only meant to show the top part of whatever face you are creating. Leave a cut-out for your nose so that it blends in with the bottom part of your face.

Hacer una media máscara

Materiales: caja de cereal (u otro cartón), marcadores, crayones o simplemente un lápiz.

Corte una forma de máscara que se ajuste a su nariz y cubra sus mejillas, ojos y frente. ¡Puedes crear un animal, una persona o un monstruo!

Recuerde, su máscara es diseñado a mostrar la parte superior de la cara que esté creando. Deje un corte en la nariz para que se mezcle con la parte inferior de la cara.

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Make a paper bag mask

Supplies: paper bag, markers, pencil

Paper bag masks are fun because the change the shape of your entire head quickly and easily!

If your bag has writing on it, you might want to turn it inside out. Cut along one edge and then crumple and carefully turn your bag inside out until you have a smooth brown surface for your design.

Use a pencil to lay out your mask face. MAKE IT BIG AND BOLD! This is a time for simple and big drawing!

Use a marker to make your face stand out. Put your paper bag on different people in your house! Make more paper bag masks and pose for a picture as a family!

Haz una máscara de bolsa de papel

Materiales: bolsa de papel, marcadores, lápiz

¡Las máscaras de bolsas de papel son divertidas porque cambian la forma de toda la cabeza de forma rápida y fácil!

Si su bolsa tiene letras, puede darle la vuelta. Corte a lo largo de un borde y luego arrugue y gire cuidadosamente su bolsa hacia adentro hasta que tenga una superficie color cafe para su diseño.

Usa un lápiz para diseñar la cara de tu máscara. HAZLO GRANDE Y AUDAZ! ¡Este es un momento para un dibujo sencillo y grande!

Usa un marcador para exagerar tu rostro. ¡Pon tu bolsa de papel en diferentes personas en tu casa! ¡Crea más máscaras de bolsas de papel y posa para una foto en familia!

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Found Object Mask

Supplies: recyclables, plastic, cardboard, anything you want!

Look for containers or boxes that have shapes that could work for a mask. Crumple, fold or cut objects so that they fit together in interesting ways around your face. Use tape or glue to hold your mask together.

Máscara de objetos encontrados

Materiales: reciclables, plástico, cartón, ¡todo lo que quieras!

Busque contenedores o cajas que tengan formas que puedan funcionar para una máscara. Arrugue, doble o corte objetos para que encajen de manera interesante alrededor de su cara. Use cinta adhesiva o pegamento para mantener su máscara unida.

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Week 3: Portraits/Semana 3: Retreats

Portraits are people! Well, they are images of people. Portraits can be made with anything–pencil, paint, collage, wood, clay, junk or any other material! As long as you are creating a person, it’s a portrait.

Retratos son personas! Bueno, son imágenes de personas. Se puede crear retratos con lo que quiere–lapiz, pintura, collage, madera, arcilla, carton, o cualquier otro material! Si estas creando una persona, es un retrato.

Portraits by Hanoch Piven

Hanoch Piven is an Israeli artist who uses food, found objects, junk and painted paper to create portraits of people. He says that he wasn’t very good at drawing, so he decided to use other materials to make his portraits!

Watch this video to learn how he makes his portraits. Then create your own!

Hanoch Piven es un artista de Israel quien usa comida, objetos encontrados, y papel pintado para crear retratos de personas. El dice que no era muy bueno en dibujar, y entonces decidio usar otros materiales para hacer retratos!

Vea este video para aprender como el crea sus retratos. Y después, crea, tu propio!

1.Collect items around your home for your portrait. Think about the parts of a face you will need. Things that look like..

A face shape–circle, rectangle, oval

Eyes–small circles, ovals

Eyebrows–short lines, curved lines

Noses–narrow rectangles, triangles

Mouthes–circles (open or filled in), rectangles, ovals

Ears–half circles, half ovals

2.Create your face! Layering objects creates more interesting eyes, and don’t forget to add accessories! You can even move the eyebrows and mouth to make different expressions!

3.Take a picture and upload your work to Seesaw or email your picture to kendra@bronxcommunity.org

These are the portraits we made at my house:

1. Recoges cosas de tu hogar para tu retrato. Piensas en las partes de la cara que vas a necesitar. Cosas que parecen…

Forma de cara–círculo, rectángulo, oval

Ojos–círculos chiquitos, ovales

Cejas–lineas cortas, lineas curvadas

Narices-rectangulos delgados, triángulos

Bocas–circulos (abiertos o llenados), rectángulos, ovales

Orejas–medio circulos, medio ovales

2. Creas la cara! Estratificando objetos resulta en ojos mas interesantes y no te olvides accesorias! Puede mover las cejas y boca para cambiar las expresiones!

3. Toma una foto y sube tu trabajo a Seesaw o manda un correo electrónico con tu foto a kendra@bronxcommunity.org

Estos son los retratos que creamos en mi casa:

Here are some other found object portraits by Australian artist, Susie Rugg, to inspire you!

Abajo hay otros retratos usando objetos de casa, por artista Australiana Susie Rugg, para inspirarte!

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Week 2 : 2 Sculpture Week/Semana de Escultura

Week 2: K-2 Art Challenge

Segunda Semana: K-2 Desafío de Arte

Assemblage sculptors use ordinary objects and turn them into something new by combining them in interesting ways. Assemblages can be something recognizable like an animal or a person, but they can also be an arrangement that looks interesting but doesn’t show something specific.

Sometimes we call this kind of sculpture junk construction, because you take junk and construct it into something new and unique!

Watch these videos to learn about sculptors who make art out of ordinary objects. These artists are also concerned with all the trash that isn’t recycled or reused. They worry about what trash is doing to the earth. Their concerns about the earth are part of their art:

Sayaka Ganz is an artist who works in Indiana. She makes sculptures of animals using discarded plastic items.

Escultores de montaje usan objetos ordinarios y se ponen en algo nuev por medio de combinarlos en maneras interesantes.  Montajes pueden ser algo reconocido como un animal o una persona, pero también pueden ser algo interesante que no representa nada.

A veces llamamos a este tipo de escultura construcción con desperdicios, porque se toma cualquiera cosa y forma algo nuevo y único.

Veas a estos videos para conocer escultoras quien crean arte con objetos ordinarios.  Estas artistas también se preocupan por toda la basura que no usamos ni reciclamos. Se preocupan por como toda nuestra basura está afectando La Tierra.  Sus preocupaciones sobre La Tierra son parte de su arte:

Sayaka Ganz es una artista quien trabaja en Indiana. Ella crea esculturas de animales usando plástico botado.

Angela Haseltine Pozzi is an artist who works in Oregon creating giant sea creatures out of plastic trash that is found on beaches. She started an organization called Washed Ashore to help teach people about the dangers of trash in the oceans.

Angela Haseltine Pozzi es una artista quien trabaja en Oregon, creando criaturas gigantes del mar usando basura plástica que se encuentra en las playas.  Ella fundó una organización que se llama Washed Ashore para enseñar a las personas el peligro causado por basura en los oceanos.

1.You will need to go on a scavenger hunt in your house to find junk and objects to create your sculpture.

Things you can use to create:

CARDBOARD: toilet paper roll, milk carton, cereal/cracker box, etc.

Things that BEND: straw, tinfoil, paper, zip ties, wire, etc.

Things that are HARD: plastic packaging, popsicle stick, hanger, styrofoam, etc.

Things that can OPEN: bag, egg carton, envelope, box, etc.

Things from OUTSIDE/NATURE: rock, stick, leaf, flower, etc.

PLASTIC: containers, bottle, bubble wrap, plastic wrap, toy parts, etc.

Things with WORDS: magazine, newspaper, junk mail, etc.

Things that are SOFT: cotton balls, fabric, tissue, yarn, onion bag, etc.

SMALL items: bottle cap, button, bead, tiny toys, etc.

2. Next you will need to find ways to attach your objects together to create your sculpture. Some things that can be used to attach:

Tape: masking, clear, packing, washi, etc.

Wire: twist ties, old charger cords, etc.

Glue: glue sticks, liquid glue, hot glue, etc.

Things that tie: string, thread, yarn, floss, old shoelaces, strips of fabric, etc.

3. Experiment with stacking, attaching and arranging your objects. You might want to cut, tear, fold or crumple your objects to change their shape. Make sure your sculpture is strong and doesn’t fall apart. Make sure your sculpture is balanced so it can stand on its own!

Here are some ways other kids have created junk construction sculptures:

1.Necesitas hacer una búsqueda de tesoros en su casa para encontrar objetos para su escultura.

Cosas que puede usar para crear:

CARTÓN: rollo de papel higienico, cartón de leche, caja de cereal o galletas, etc.

Cosas que SE DOBLAN: Paja, papel de aluminio, papel, alambre, etc.

Cosas DURAS: plástico de empacar, palitos, perchas, etc.

Cosas que SE ABREN: bolsa, cartón para huevos, sobre, caja, etc.

Cosas de AFUERA/LA NATURALEZA: Piedras, palitos, hojas, flores, etc.

PLÁSTICO: contendores, botellas, burbujas, partes de juguetes, etc.

Cosas con PALABRAS: revistas, periódicos, cartas, etc.

Cosas SUAVES: bolas de algodon, tela, tejido, hilo, bolsas para cebollas, etc.

Cosas PEQUEÑAS: tapones de botellas, botones, juguetes chiquitos, etc.

2. Después necesitas buscar maneras de ajuntar tus objetos para crear tu escultura.  Algunas materiales que te ayudan son:

Cinta: masking, clear, packing, washi, etc.

Alambre: twist ties, cuerdas cargadoras, etc.

Pega: palitos de pega, pega en líquido, pega caliente, etc.

Cosas que amarran: string, thread, yarn, floss, cuerdas de zapatos, tiras de tela, etc.

3. Experimentas con apilar, unir, and organizar tus objetos.  Quizas quieres cortar, rasgar, o doblar tus objetos para cambiar su forma.  Asegurate que tu escultura es fuerte y no se cae, y que se balancea para quedarse parado sin ayuda.

Aquí hay ejemplos de esculturas con desperdicios que han hecho otros estudiantes:

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4. Find a good spot to photograph your sculpture and send it to me at kendra@bronxcommunity.org or share it on the BxC Facebook page or tag me on Instagram @bxcart. I will collect your pictures and share them here, on Facebook and on the art room Instagram.

4.Busca un buen lugar para sacar una foto de tu escultura y mandarmela en kendra@bronxcommunity.org o compartelo en la página de Facebook de BxC o en Instagram @bxcart. Voy a compartir todas tus fotos en Facebook e Instagram.

Week 2: 3-5 Art Challenge

Slotted sculpture is a simple way to build with cardboard–and nothing else! JUST CARDBOARD! It’s amazing.

Slotted sculpture is a design strategy that has been used for hundreds of years as a way to represent 3D shapes with flat materials.

Escultura ranurada es una manera sencilla de construir con cartón – y nada más.  İSolo cartón! Es increíble.

Escultura ranurada es una estrategia de diseño que se han usado por cientos de años por representar formas 3D con materiales planos. 

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1.Collect some cardboard. It can be corrugated cardboard (thick) or paper board (thin) cardboard. Use whatever you have in your home!

1.Colecciona cartón. Puede ser cartón corrugado (grueso) o cartón de papel (delgado). Usa lo que tienes en tu casa.

2.You’ll need scissors for this part. Cut your cardboard into interesting shapes. And then cut a small slot along the side of each shape. Don’t cut the slot too big! You want the cardboard to nestle together tightly.

2. Necesitas tijeras para este parte.  Corta el cartón en formas interesantes.  Luego cortas una ranura en un lado de cada forma.  No cortes una ranura grande, porque las dos piezas de cartón tienen que conectar bien apretados.

3.Now you can build with your slotted pieces! Here is a video that shows you how to connect your pieces to create a sculpture. Make sure that your sculpture holds together and can balance on it’s own!

3. Ahora puedes construir con tus formas ranuradas.  Aquí es un video que muestra como conectar tus piezas para crear una escultura.  Asegurate que tu escultura es fuerte y no se cae, y que se balancea para quedarse parado sin ayuda.

If you want, you can color your cardboard or decorate it with patterns. You can make as many different sculptures as you want with your slotted pieces. I made a bunch of sculptures with my daughter. These were our favorites:

Si quieres, puede colorear tu cartón y hacer decoraciones con patrones.  Puedes hacer cualquiera cantidad de esculturas que quieres con las mismas formas que hiciste. Yo hice varias esculturas con mi hija.  Estas son nuestras favoritas:

When you are done building, you can take your slotted pieces apart and save them for building on another day!

Cuando has terminado, puede desarmar tus formas y guardarlas para construir otro día.

4.Find a good spot to photograph your sculpture and send it to me at kendra@bronxcommunity.org or share it on the BxC Facebook page or tag me on Instagram @bxcart. I will collect your pictures and share them here, on Facebook and on the art room Instagram.

4. Busca un buen lugar para sacar una foto de tu escultura y mandarmela en kendra@bronxcommunity.org o compartelo en la página de Facebook de BxC o en Instagram @bxcart. Voy a compartir todas tus fotos en Facebook e Instagram.

Week 1: March 23

Week 1: K-2 Art Challenge

This is a challenge that uses things you might be ready to throw out! Trash and recyclables make great art!

Lois Ehlert is an author/illustrator who loves collage. Many of her books are illustrated with torn paper or cut paper collage. In the book Rain Fish, she uses litter and trash to create her illustrations!

1. Follow along with this read aloud of the book Rain Fish by Lois Elhert.

Things to think about with your family:

What is a rain fish? What types of trash do you see? How does she connect the pieces? Which fish is your favorite? What piece of trash is the most interesting?

2. Now collect some trash and recyclable materials from around your home!

3. Get busy making rain fish together! You don’t need glue or scissors or anything except the stuff you collect–rip, tear, fold, crumple, twist your trash to change the shape of each piece. Lay your pieces on a table and overlap or layer them to create fish with unique looks.

This is what we call ephemeral art–after you make it you take it apart again, it isn’t meant to last.

Enjoy arranging and rearranging as many different fish as you can. Don’t forget to take pictures of your favorites to send to kendra@bronxcommunity.org.

Week 1: 3-5 Art Challenge

This is a challenge that uses objects you can find around your home. It is a home art challenge that kids all around the world have been doing since the coronavirus began: the found object color wheel!

The color wheel is used to understand color theory–or how colors are related to each other and how they interact. In school we have talked about the basic color relationships on the color wheel.

The primary colors are the basic 3 colors you need to mix all other colors: red, yellow and blue

The secondary colors are created by mixing primary colors:

red+yellow=orange

yellow+blue=green

blue+red=violet (purple)

Tertiary colors are created by mixing primary colors and secondary colors. (But you don’t need to worry about them for now!)

1. Collect primary and secondary colored objects around your home.

2. Arrange them in a circle following the order of the color wheel above. That’s it. That’s the whole challenge!

This is the found object color wheel we created at our house:

Don’t forget to take a picture of your color wheel and send it to kendra@bronxcommunity.org! I’ll share it here and on the BxC Facebook page and the art room instagram @bxcart.

It is really fun to see the different found object color wheels that kids are making around the United States and the world. With your parents, check out #foundobjectcolorwheel on Facebook or Instagram to see what the world is making!